prestations

L'accompagnement social et éducatif 

Chaque enfant possède ses propres ressources, son histoire et son rythme d'évolution. Mon rôle est de proposer un accompagnement personnalisé, adapté aux besoins, aux capacités et aux objectifs de chacun.

Mes missions consistent à :

• Identifier les besoins, les difficultés mais aussi les ressources de l'enfant accompagnée et de son entourage.

• Construire ensemble un projet d'accompagnement individualisé et personnalisé, en tenant compte des attentes et des objectifs de vie de chacun.

• Favoriser le développement de l'autonomie dans la vie quotidienne, scolaire, sociale ou professionnelle.

• Soutenir l'acquisition de compétences permettant de gagner en confiance et en indépendance.

• Accompagner l'enfant dans ses relations avec son environnement et faciliter son inclusion dans la société.

• Travailler en lien avec les familles, les professionnels et les différents partenaires pour assurer un accompagnement cohérent et adapté.

Mon intervention s'appuie sur une approche bienveillante, respectueuse et centrée sur les besoins de l'enfant, afin de lui permettre de développer son potentiel et de renforcer sa qualité de vie. 

Droit au répit des aidants familiaux

Être aidant d'un enfant, d'un adolescent, d'un adulte en situation de handicap ou d'une personne âgée en perte d'autonomie représente un engagement quotidien important. 

Cette présence indispensable auprès d'un proche peut être source de satisfaction, mais également de fatigue physique, émotionnelle et psychologique.

Afin de soutenir les aidants dans leur rôle, je propose des temps d'accompagnement individualisés permettant à chacun de bénéficier d'un moment de répit en toute confiance, tout en offrant à leur proche un accompagnement adapté à ses besoins, ses capacités et ses centres d'intérêt.

Selon les objectifs définis ensemble, les accompagnements peuvent s'appuyer sur différentes médiations : activités éducatives, accompagnement à l'autonomie, médiation par le jeu, équithérapie, sophrologie, stimulation cognitive, activités de loisirs, travail autour des habiletés sociales ou encore moments de détente et de bien-être.

Ces temps permettent à la personne accompagnée de vivre des expériences valorisantes, de maintenir ou développer ses capacités, de favoriser son inclusion sociale et de préserver son bien-être. 

Ils offrent également aux aidants la possibilité de prendre du temps pour eux, de se reposer, d'honorer leurs propres besoins ou simplement de souffler quelques heures en toute sérénité.

Prendre soin des aidants, c'est aussi prendre soin des personnes qu'ils accompagnent. Le répit contribue à prévenir l'épuisement, à préserver l'équilibre familial et à maintenir une relation de qualité avec son proche sur le long terme.

SOUTIEN A LA PARENTALITÉ

Être parent d'un enfant ayant des besoins spécifiques, des difficultés émotionnelles, comportementales ou un handicap peut susciter de nombreuses questions et parfois un sentiment d'isolement. 
Je vous propose un espace d'écoute, d'échange et de réflexion bienveillant afin de vous accompagner dans la compréhension du fonctionnement de votre enfant et dans la mise en place de stratégies adaptées à votre quotidien familial. 

Cet accompagnement peut vous permettre de : 

* Bénéficier d'un temps d'écoute active pour exprimer vos préoccupations, vos questionnements, vos difficultés et vos besoins en toute confidentialité. 

* Mieux comprendre le fonctionnement de votre enfant, ses besoins spécifiques, ses particularités sensorielles, émotionnelles et relationnelles. 

* Mettre en place un cadre éducatif sécurisant et cohérent grâce à des routines, des repères et des adaptations favorisant le sentiment de sécurité. 

* Développer des outils et stratégies de communication adaptés aux capacités et aux besoins de votre enfant. 

* Accompagner les émotions du quotidien, prévenir les situations de crise et favoriser l'acquisition de compétences d'autorégulation. 

* Ajuster votre posture parentale en vous appuyant sur les ressources de votre enfant, le renforcement positif et des attentes adaptées à son développement. 

* Soutenir la fratrie dans la compréhension des particularités de leur frère ou sœur et favoriser des relations familiales plus sereines. 

* Prévenir l'épuisement parental en identifiant les ressources disponibles et en valorisant vos propres compétences de parent. 

Mon approche s'appuie sur la bienveillance, la co-construction et le respect du rythme de chaque famille. L'objectif n'est pas de vous apporter des solutions toutes faites, mais de construire avec vous des réponses adaptées à votre réalité, à vos valeurs et aux besoins de votre enfant. 

mon intervention

Je peux intervenir lorsque : 

* Votre enfant, adolescent ou proche rencontre des difficultés dans la gestion de ses émotions : anxiété, troubles du sommeil, de l'alimentation ou difficultés à faire face aux changements. 

* Il est en situation de handicap physique, psychique, mental, cognitif ou présente des troubles du neurodéveloppement impactant son quotidien. 

* Il présente des difficultés de communication, d'interactions sociales, de compréhension ou d'adaptation à son environnement. 

* Son autonomie dans les actes de la vie quotidienne nécessite un accompagnement ou un soutien spécifique. 

* Son parcours de scolarisation, de formation ou d'insertion sociale et professionnelle est partiel, interrompu ou difficile à mettre en place. 

* Un diagnostic a été posé (TSA, TDAH, déficience intellectuelle, handicap moteur, troubles psychiques, troubles du neurodéveloppement...) et vous recherchez un accompagnement adapté à ses besoins. 

* Une orientation vers un établissement ou un service spécialisé a été prononcée, mais les délais d'attente ne permettent pas une prise en charge immédiate.